“Kurze Rede, Langer Sinn: Über Die Potenziale, Die Produktion Und Die Nutzung Von Erklärvideos für Den Transfer Wissenschaftlicher Erkenntnisse in Die Praxis”. 2024. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 7 (7/2023): 144-65. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.7.