2024. Lektürewahl in inklusiven Lerngruppen: Klassenlektüre aus der Sicht junger Erwachsener mit und ohne Behinderung. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. SH, 4/2024 (May 2024), 1–13. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2024.s4.1.