2023. Praxisorientierung als interaktionales Phänomen: Gesprächsanalytische Perspektiven auf die Spezifika universitärer Veranstaltungen in der Lehrer*innenbildung. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. SH, 3/2023 (Dec. 2023), 155–168. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2023.s3.8 .